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  • ...e virtuelle déléguée pour les participants et tuteurs|Créer une classe virtuelle et inviter d'autres participants]] * [[Créer une classe virtuelle VIA]]
    6 KB (781 words) - 07:10, 14 June 2019
  • ...alors automatiquement créée. Voir un exemple ici : [[:Catégorie:Classe virtuelle déléguée]]
    2 KB (379 words) - 09:45, 5 September 2016
  • [[Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle]]
    799 B (116 words) - 14:11, 18 May 2016
  • * Le concepteur du parcours pourrait le présenter en classe virtuelle ou sous forme d'une capsule vidéo.
    2 KB (332 words) - 12:24, 13 June 2016
  • * [[Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle]]
    846 B (120 words) - 07:00, 18 May 2017
  • ** [[Concevoir et animer une classe virtuelle]] ...iques à la formation en ligne: utilisation du forum, participation à une classe via..|extraire l'information issue des dispositifs spécifiques à la forma
    7 KB (1,010 words) - 18:41, 26 May 2016
  • Analyser l'enregistrement vidéo de la classe virtuelle Réaliser une synthèse des productions interactives issues de la classe virtuelle etc...nécessité d'une formation à l'écriture, à la modalité de restit
    335 B (51 words) - 10:31, 26 May 2016
  • Sur une phase de lancement à distance, utiliser la classe virtuelle permet de constituer le groupe. C’est une façon de lever plusieurs obsta Le message d'introduction au parcours contient le lien vers la classe virtuelle, mais présente aussi le parcours. Il prévoit une rétro action qui permet
    749 B (122 words) - 10:13, 26 May 2016
  • Suivre la formation "concevoir et animer une classe virtuelle"
    62 B (9 words) - 10:35, 26 May 2016
  • ...asynchrone) : écriture collaborative (Etherpad) / tableau blanc classe virtuelle pour permettre aux personnes de s’exprimer sans être reconnu.
    3 KB (483 words) - 14:50, 30 May 2016
  • === Après la classe virtuelle === [[Mettre à disposition les enregistrements et les documents d'une classe virtuelle]]
    1 KB (174 words) - 14:05, 28 February 2017
  • Classe virtuelle de test en amont de la session de formation pour vérifier le matériel et [[Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle|Retour page précédente]]
    667 B (109 words) - 08:15, 27 May 2016
  • # Utilisation de la classe virtuelle entre formateurs lors de sessions non spécifiques pour faire vivre une exp # Mise en place de la formation de formateur "classe virtuelle"
    285 B (45 words) - 08:17, 27 May 2016
  • * En amont de la classe virtuelle, vérifier / régler : * Une classe virtuelle devrait comporter au moins 2 formateurs, idéalement 3 (1 pour l'animation,
    599 B (88 words) - 08:17, 27 May 2016
  • [[Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle|Retour page précédente]]
    295 B (47 words) - 08:18, 27 May 2016
  • ...e la participation et de l'implication de tous par la scénarisation de la classe VIA avec une pédagogie participative [[Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle|Retour page précédente]]
    1,015 B (159 words) - 08:26, 27 May 2016
  • Le(s) formateur(s) doit scénariser sa classe virtuelle et préparer son conducteur de manière minutieuse [[Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle|Retour page précédente]]
    562 B (93 words) - 11:40, 25 April 2017
  • [[Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle|Retour page précédente]]
    186 B (30 words) - 08:21, 27 May 2016
  • [[Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle|Retour page précédente]]
    464 B (85 words) - 08:25, 27 May 2016
  • [[Category:Classe virtuelle déléguée]] La classe virtuelle déléguée est une activité qui permet au formateur d'autoriser les autre
    2 KB (289 words) - 10:12, 4 January 2017

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