Difference between revisions of "Les gestes professionnels du formateur à distance"

From M@gistère
Jump to navigation Jump to search
(Faire une synthèse (fait))
(3 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 6: Line 6:
  
 
* [[Assurer l'accès à un parcours]]
 
* [[Assurer l'accès à un parcours]]
 +
* [[Inscrire des participants à un parcours de formation]]
 
* [[Fixer un calendrier]]
 
* [[Fixer un calendrier]]
 
* [[Définir les engagements de chacun]]
 
* [[Définir les engagements de chacun]]
Line 11: Line 12:
 
* [[Modifier un bloc]]
 
* [[Modifier un bloc]]
 
* [[Ajouter des ressources]]
 
* [[Ajouter des ressources]]
* [[Gérer l'affichage des contenus]]
+
* [[Créer une classe virtuelle VIA]]
* [[Inscrire les participants]]
+
* [[La classe virtuelle déléguée]]
  
 
==Les gestes métier de l'animation==
 
==Les gestes métier de l'animation==
Line 23: Line 24:
  
 
==Les gestes métier du suivi==
 
==Les gestes métier du suivi==
 +
* [[Paramétrer le suivi|La barre de suivi]]
 
* [[Suivre l'avancement, motiver, relancer]] (à venir)
 
* [[Suivre l'avancement, motiver, relancer]] (à venir)
 
* [[Attester, rendre compte de la participation]] (à venir)
 
* [[Attester, rendre compte de la participation]] (à venir)
 +
* [[Attester la présence des participants à la fin d'une formation]]

Revision as of 21:17, 7 January 2018


Le but de cet article n'est pas d'évoquer l'ensemble des compétences et gestes métier du formateur. Il s'agit plutôt de s'intéresser plus spécifiquement aux gestes associés à la formation à distance ainsi que les gestes techniques associés.

Les gestes métier de la préparation

Les gestes métier de l'animation

Les gestes métier du suivi