Difference between revisions of "Proposer un parcours dans le plan d'animations pédagogiques"

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[http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=105509 <nowiki>[Référence à la circulaire n° 2016-115 du 19-8-2016]</nowiki>]
 
[http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=105509 <nowiki>[Référence à la circulaire n° 2016-115 du 19-8-2016]</nowiki>]
 
Dans le cadre de leurs obligations réglementaires de service telles que définies dans  le décret n° 2008-775 du 30 juillet 2008 et des modalités d'application précisées par la circulaire n° 2013-019 du 4 février 2013, il est fixé que les professeurs des écoles consacrent 18 heures annuelles à l'animation pédagogique ainsi qu'à des actions de formation continue. Les actions de formation continue doivent représenter au moins la moitié des 18 heures et être, pour tout ou partie, consacrées à des sessions de formation à distance sur des supports numériques.
 
Dans le cadre de leurs obligations réglementaires de service telles que définies dans  le décret n° 2008-775 du 30 juillet 2008 et des modalités d'application précisées par la circulaire n° 2013-019 du 4 février 2013, il est fixé que les professeurs des écoles consacrent 18 heures annuelles à l'animation pédagogique ainsi qu'à des actions de formation continue. Les actions de formation continue doivent représenter au moins la moitié des 18 heures et être, pour tout ou partie, consacrées à des sessions de formation à distance sur des supports numériques.
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Pour mettre en oeuvre les parcours de formation, nous vous proposons la démarche suivante :  
 
Pour mettre en oeuvre les parcours de formation, nous vous proposons la démarche suivante :  
  
- identifier les priorités nationales, académiques, départementales, les besoins en formation en circonscription
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* identifier les priorités nationales, académiques, départementales, les besoins en formation en circonscription
 
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* sélectionner les thématiques à traiter
- sélectionner les thématiques à traiter
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* consulter l'offre de parcours et de formation disponibles
 
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* prendre connaissance des parcours sélectionnés (Il est possible de s'inscrire au parcours en démonstration)
- consulter l'offre de parcours et de formation disponibles
 
 
 
- prendre connaissance des parcours sélectionnés (s'inscrire au parcours en démonstration)
 
  
L'IEN et son équipe peuvent consulter l'offre de parcours en ligne sur [https://magistere.education.fr/dgesco/offer/?shared_offer=0 m@gistère]
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L'IEN et son équipe peuvent consulter l'offre de parcours en ligne sur [https://magistere.education.fr/dgesco/offer/?shared_offer=0 m@gistère]  
  
<nowiki> </nowiki>Il a le choix entre les parcours nationaux produits par la DGESCO, par les partenaires (Ifé, CANOPE, ESPE) et les parcours produits en académie par les conseillers pédagogiques validés par les IEN publiés dans l'offre interacadémique mutualisée.
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Plusieurs possibilités :
  
Il peut utiliser l'offre de formation complémentaire disponible en ligne sur [https://magistere.education.fr/dgesco/offer/additional/?collapsed=0&course_with_password=on m@gistère]
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* utiliser les parcours nationaux produits par la DGESCO ou par les partenaires (Ifé, CANOPE, INSPE),
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* s'approprier les parcours publiés dans l'offre interacadémique, les adapter ou non pour une mise en oeuvre locale,
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* proposer des parcours en autoformation issus de l'offre de formation complémentaire disponible en ligne sur [https://magistere.education.fr/dgesco/offer/additional/?collapsed=0&course_with_password=on m@gistère]
  
Il peut consulter [https://wiki.magistere.education.fr/L%27offre_de_parcours les catalogues] présents dans le wiki.
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Consulter [https://wiki.magistere.education.fr/L%27offre_de_parcours les catalogues] présents dans le wiki.

Revision as of 07:38, 12 February 2020


Version m@gistère : 3.0.X


[Référence à la circulaire n° 2016-115 du 19-8-2016] Dans le cadre de leurs obligations réglementaires de service telles que définies dans le décret n° 2008-775 du 30 juillet 2008 et des modalités d'application précisées par la circulaire n° 2013-019 du 4 février 2013, il est fixé que les professeurs des écoles consacrent 18 heures annuelles à l'animation pédagogique ainsi qu'à des actions de formation continue. Les actions de formation continue doivent représenter au moins la moitié des 18 heures et être, pour tout ou partie, consacrées à des sessions de formation à distance sur des supports numériques.

Pour mettre en oeuvre les parcours de formation, nous vous proposons la démarche suivante :

  • identifier les priorités nationales, académiques, départementales, les besoins en formation en circonscription
  • sélectionner les thématiques à traiter
  • consulter l'offre de parcours et de formation disponibles
  • prendre connaissance des parcours sélectionnés (Il est possible de s'inscrire au parcours en démonstration)

L'IEN et son équipe peuvent consulter l'offre de parcours en ligne sur m@gistère

Plusieurs possibilités :

  • utiliser les parcours nationaux produits par la DGESCO ou par les partenaires (Ifé, CANOPE, INSPE),
  • s'approprier les parcours publiés dans l'offre interacadémique, les adapter ou non pour une mise en oeuvre locale,
  • proposer des parcours en autoformation issus de l'offre de formation complémentaire disponible en ligne sur m@gistère

Consulter les catalogues présents dans le wiki.