Proposer un parcours dans le plan d'animations pédagogiques : Différence entre versions

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Pour mettre en oeuvre les parcours de formation, nous vous proposons la démarche suivante :  
 
Pour mettre en oeuvre les parcours de formation, nous vous proposons la démarche suivante :  
  
- identifier les priorités nationales, académiques, départementales, les besoins en formation en circonscription
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* identifier les priorités nationales, académiques, départementales, les besoins en formation en circonscription
 
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* sélectionner les thématiques à traiter
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* consulter l'offre de parcours et de formation disponibles
 
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* prendre connaissance des parcours sélectionnés (Il est possible de s'inscrire au parcours en démonstration)
- consulter l'offre de parcours et de formation disponibles
 
 
 
- prendre connaissance des parcours sélectionnés (Il est possible de s'inscrire au parcours en démonstration)
 
  
 
L'IEN et son équipe peuvent consulter l'offre de parcours en ligne sur [https://magistere.education.fr/dgesco/offer/?shared_offer=0 m@gistère]  
 
L'IEN et son équipe peuvent consulter l'offre de parcours en ligne sur [https://magistere.education.fr/dgesco/offer/?shared_offer=0 m@gistère]  
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Plusieurs possibilités :
 
Plusieurs possibilités :
  
- utiliser les parcours nationaux produits par la DGESCO ou par les partenaires (Ifé, CANOPE, ESPE),
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* utiliser les parcours nationaux produits par la DGESCO ou par les partenaires (Ifé, CANOPE, ESPE),
 
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* s'approprier les parcours publiés dans l'offre interacadémique, les adapter ou non pour une mise en oeuvre locale,
- s'approprier les parcours publiés dans l'offre interacadémique, les adapter ou non pour une mise en oeuvre locale,
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* proposer des parcours en autoformation issus de l'offre de formation complémentaire disponible en ligne sur [https://magistere.education.fr/dgesco/offer/additional/?collapsed=0&course_with_password=on m@gistère]
 
 
- proposer des parcours en autoformation issus de l'offre de formation complémentaire disponible en ligne sur [https://magistere.education.fr/dgesco/offer/additional/?collapsed=0&course_with_password=on m@gistère]
 
  
 
Consulter [https://wiki.magistere.education.fr/L%27offre_de_parcours les catalogues] présents dans le wiki.
 
Consulter [https://wiki.magistere.education.fr/L%27offre_de_parcours les catalogues] présents dans le wiki.

Version du 22 janvier 2020 à 15:26


Version m@gistère : 3.0.X


[Référence à la circulaire n° 2016-115 du 19-8-2016] Dans le cadre de leurs obligations réglementaires de service telles que définies dans le décret n° 2008-775 du 30 juillet 2008 et des modalités d'application précisées par la circulaire n° 2013-019 du 4 février 2013, il est fixé que les professeurs des écoles consacrent 18 heures annuelles à l'animation pédagogique ainsi qu'à des actions de formation continue. Les actions de formation continue doivent représenter au moins la moitié des 18 heures et être, pour tout ou partie, consacrées à des sessions de formation à distance sur des supports numériques.

Pour mettre en oeuvre les parcours de formation, nous vous proposons la démarche suivante :

  • identifier les priorités nationales, académiques, départementales, les besoins en formation en circonscription
  • sélectionner les thématiques à traiter
  • consulter l'offre de parcours et de formation disponibles
  • prendre connaissance des parcours sélectionnés (Il est possible de s'inscrire au parcours en démonstration)

L'IEN et son équipe peuvent consulter l'offre de parcours en ligne sur m@gistère

Plusieurs possibilités :

  • utiliser les parcours nationaux produits par la DGESCO ou par les partenaires (Ifé, CANOPE, ESPE),
  • s'approprier les parcours publiés dans l'offre interacadémique, les adapter ou non pour une mise en oeuvre locale,
  • proposer des parcours en autoformation issus de l'offre de formation complémentaire disponible en ligne sur m@gistère

Consulter les catalogues présents dans le wiki.