Savoir inscrire son action dans la durée

From M@gistère
Jump to navigation Jump to search
  • Prendre connaissance du cadrage du commanditaire (travailler en équipe pour se répartir les tâches, créer un échéancier, un plan de formation pluri-annuel)
  • Connaître et utiliser des outils pour :

-recenser les besoins des enseignants

-proposer un suivi et une périodicité (pendant la formation, après la formation)

  • S'informer sur les nouveaux parcours, les modifications apportées...