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- Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle
- Publier un parcours à déployer
- Publier une formation en libre accès
- Rendre compte de mon activité de formateur
- Restaurer un cours sauvegardé
- S'approprier le livret du formateur
- S'approprier un parcours produit par d'autres
- S'appuyer sur des témoignages
- Savoir inscrire son action dans la durée
- Se laisser enfermer par l'outil
- Se présenter
- Socle technique
- Sommaire Wiki
- Sticky notes
- Succiter, accompagner des échanges
- Suivi de ma formation
- Suivi des participants
- Suivre l'avancement, motiver, relancer
- Susciter, accompagner des échanges
- Trucs et astuces
- Tutorer une formation et accompagner les participants
- Types de questions dans un questionnaire
- Témoignages, retours d'usages
- URL
- Un outil de recherche sur la page d'accueil
- Un wiki collaboratif
- Utilisateurs -inscription sur la plateforme
- UtiliserJupyter
- Vers une plus grande autonomie des apprenants
- Version301
- Version303
- Visite guidée
- Étiquette
- Étiquette pédagogique
- Évènements à venir