Présentation du dispositif : Différence entre versions

De M@gistère
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Version du 6 juin 2016 à 08:06

Les principes

Le ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche a mis en œuvre un dispositif de formation en ligne qui permet différentes approches pédagogiques tout en respectant les principes éthiques et le cadre de travail des participants et des formateurs. Ce dispositif permet de fédérer les initiatives de formation en ligne autour d’une plate-forme partagée et évolutive.

Sur m@gistère les formations sont mises en œuvre et contextualisées par des formateurs qui accompagnent les activités des apprenants. Qu’elles soient à distance ou en présence, individuelles ou collectives, ces activités permettent des interactions sociales fondamentales dans tout dispositif de formation.

La mise en oeuvre des parcours

à qui s'adresse m@gistère ?

M@gistère s’adresse en particulier :

  • Aux enseignants du 1er et du 2nd degré, CPE et professeurs documentalistes des établissements publics et privés sous contrat
  • Aux personnels d’encadrement et inspecteurs
  • Aux étudiants et les professeurs des Espé

Ainsi qu’aux autres personnels de l’éducation nationale

Comment mettre en oeuvre un parcours ?

Schéma de mise en oeuvre d'un parcours en une action de formation sur m@gistère

Chaque académie est autonome dans la mise en œuvre des parcours et dispose de sa propre instance de m@gistère. Le processus consiste à :

  1. Déployer le parcours sur une instance académique (Copie modifiable d'un parcours depuis l'offre)
  2. Contextualiser
Action Acteur Description
1 Déployer Tous Créer une copie modifiable du parcours sur l'instance locale

Le réseau humain