Les gestes professionnels du formateur à distance : Différence entre versions
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==Les gestes métier de l'animation== | ==Les gestes métier de l'animation== | ||
*[[Annoncer les événements]] (à venir) | *[[Annoncer les événements]] (à venir) | ||
*[[Animer un forum]] (à venir) | *[[Animer un forum]] (à venir) | ||
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==Les gestes métier du suivi== | ==Les gestes métier du suivi== | ||
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* [[Suivre l'avancement, motiver, relancer]] (à venir) | * [[Suivre l'avancement, motiver, relancer]] (à venir) | ||
* [[Attester, rendre compte de la participation]] (à venir) | * [[Attester, rendre compte de la participation]] (à venir) | ||
| + | * [[Attester la présence des participants à la fin d'une formation]] | ||
Version du 7 janvier 2018 à 21:17
Le but de cet article n'est pas d'évoquer l'ensemble des compétences et gestes métier du formateur. Il s'agit plutôt de s'intéresser plus spécifiquement aux gestes associés à la formation à distance ainsi que les gestes techniques associés.
Les gestes métier de la préparation
- Assurer l'accès à un parcours
- Inscrire des participants à un parcours de formation
- Fixer un calendrier
- Définir les engagements de chacun
- Mettre à jour le carnet de bord
- Modifier un bloc
- Ajouter des ressources
- Créer une classe virtuelle VIA
- La classe virtuelle déléguée
Les gestes métier de l'animation
- Annoncer les événements (à venir)
- Animer un forum (à venir)
- Écriture collaborative Etherpad
- Faire une synthèse
- Faire une synthèse d'une écriture collaborative (à venir)
- Conclure, prendre congé (à venir)
- Animer une classe virtuelle (à venir)
