Résultats de la recherche

• Attester la présence des participants à la fin d'une formation
  ==Le cadre de travail des personnels== ...tions en présence, d'établir une attestation de présence pour les services de gestion.
  4 Kio (620 mots) - 17 novembre 2020 à 08:49
• Témoignages, retours d'usages
  ==Exemples de mise en œuvre dans le 1er degré== ....fr/dgesco/course/view.php?id=1361, s'appuie sur les témoignages d'équipes de circonscription (IEN, conseillers pédagogiques) et d'un universitaire inte
  733 octet (101 mots) - 8 septembre 2021 à 13:54
• La barre de suivi
  ...tits groupes, tous les participants ne traitent pas tous les cas. La barre de suivi sera donc différente d'une personne à l'autre. ...els#A_quoi_sert_la_barre_de_progression.3F_Qui_peut_la_voir_.3F | le cadre de travail des personnels]]).
  1 Kio (224 mots) - 10 mars 2022 à 13:34
• Les acteurs en académie
  ...ien avec la Direction du Numérique Educatif (DNE) et la Direction Générale de l'Enseignement Scolaire (DGESCO). Il est constitué de personnes ayant une mission en académie (enseignants, formateurs, inspecte
  4 Kio (704 mots) - 7 septembre 2022 à 15:17
• S'approprier un parcours produit par d'autres
  ...onnable de mutualiser les parcours produits et donc de mettre en œuvre des parcours produits par d'autres. Retour : [[Les points clés de la mise en oeuvre|Les points clés de la mise en œuvre]]
  2 Kio (332 mots) - 13 juin 2016 à 12:24
• Accueillir à distance, créer un climat de confiance
  Retour : [[Les points clés de la mise en oeuvre|Les points clés de la mise en œuvre]] ...s. Avant même qu’il ne commence, il faut se préoccuper de la participation de chacun.
  3 Kio (483 mots) - 30 mai 2016 à 14:50
• Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle
  ...r page précédente : [[Les points clés de la mise en oeuvre|Les points clés de la mise en œuvre]] [[Prise en main de l'outil pour le participant]]
  1 Kio (174 mots) - 28 février 2017 à 14:05
• Le suivi de participation
  '''La barre de suivi''' ...dant la formation. Chacun pourra réaliser ou non ces activités en fonction de ses propres objectifs.
  856 octet (134 mots) - 21 mars 2017 à 14:05
• Tests divers
  Test de property : *Définition de propriété : Versionmag : [[versionmag::3.0.3]]
  5 Kio (652 mots) - 10 octobre 2023 à 09:13
• Concevoir dans m@gistère en préparant le passage à Magistère 2
  - privilégiez des informations courtes, logées dans la description de la section. ...cette section les activités utiles à l'ensemble du parcours : forum, choix de groupe...
  3 Kio (399 mots) - 19 mars 2024 à 08:05
• Compléter son profil
  ...cliquant sur sa photo (ou ses initiales) dans le bandeau en haut à droite de la page. ...identifié lors des échanges avec d'autres utilisateurs sur les parcours de formation.
  3 Kio (522 mots) - 17 avril 2023 à 09:52
• Vers une plus grande autonomie des apprenants
  ...cadémie de Toulouse (Département des Hautes-Pyrénées) vient de publier un parcours sur le codage intitulé <em>"Coder pour raisonner, raisonner pour coder". < ...e formation spiralaire, une organisation qui implique des choix de la part de chaque participant tout en maintenant les interactions entre pairs. ( Ce ch
  5 Kio (814 mots) - 16 janvier 2020 à 17:15
• Suivi des participants
  ...tits groupes, tous les participants ne traitent pas tous les cas. La barre de suivi sera donc différente d'une personne à l'autre. ...différentes stratégies des apprenants sans pour autant constituer un outil de surveillance mais plutôt qui lui permet d'ajuster son accompagnement.
  4 Kio (629 mots) - 26 janvier 2023 à 08:17
• Publier un parcours à déployer
  ==Étape 1 - La préparation du parcours== Avant de publier un parcours, voici les points à vérifier :
  5 Kio (707 mots) - 15 février 2022 à 10:49
• Choisir une activité pour une formation en libre accès
  Vous devez mettre en place une formation en libre accès et vous ne savez pas trop quelle activité choisir. Voici q ...il n'est donc pas envisageable de prévoir un accompagnement par une équipe de tuteurs. Les activités proposées doivent donc toutes être auto-suffisant
  3 Kio (502 mots) - 20 juin 2022 à 14:49
• Étiquette pédagogique
  ...que format prédéfini correspond à un usage bien précis dans le parcours de formation. Il est possible dorénavant de personnaliser le titre de ces étiquettes :
  934 octet (135 mots) - 6 mai 2020 à 13:41
• Archiver un parcours
  Archiver une session permet aux formateurs de : *se libérer de la responsabilité de l’animation des forums et des activités sociales,
  2 Kio (330 mots) - 10 décembre 2022 à 15:36
• Modifier un bloc
  *Compléter les contenus de formation en modifiant ou en ajoutant des blocs supplémentaires ...ans ces blocs afin qu’ils correspondent à la mise en œuvre choisie pour la formation.
  2 Kio (359 mots) - 5 janvier 2022 à 18:06
• Organiser l'accompagnement en équipe
  Retour : [[Les points clés de la mise en oeuvre]] ...l'accompagnement des participants dans une session de formation. Accès au parcours, participation aux activités, suivre les participants, résoudre les diffi
  3 Kio (378 mots) - 29 mai 2016 à 20:36
• La formation de formateurs
  ...23 juillet 2015 : Référentiel de compétences professionnelles du formateur de personnels enseignants et éducatifs] ...sture du formateur ; les caractéristiques et les ressorts de la motivation de l’adulte apprenant.
  7 Kio (1 010 mots) - 26 mai 2016 à 18:41

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