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1. A supprimer 20180924
2. Accompagner
3. Accompagner les décrocheurs
4. Accueil
5. AccueilBis
6. Accueillir à distance, créer un climat de confiance
7. Actualités de m@gistère
8. Aide à la connexion
9. Aide à la rédaction d'un article du wiki m@gistère
10. Ajouter un notebook jupyter
11. Ajouter une description d'activité avec icônes
12. Améliorer la mise en forme contenu éditable
13. Archive
14. Assurer l'accès au parcours
15. Attester la présence des participants à la fin d'une formation
16. AutoGroups
17. Base de données
18. Comment mettre en œuvre un parcours ?
19. Communication à destination des participants
20. Concevoir et animer une classe virtuelle
21. Conclure une formation, faire un bilan
22. Connaitre et utiliser un vocabulaire commun
23. Consulter l'offre de parcours
24. Consulter un parcours, se l'approprier
25. Contraintes techniques liées à l'activité
26. Conversion d'un parcours vers le nouveau format
27. Des clés pour enseigner l'écoute musicale au cycle 3
28. Déclarer mes centres d'intérêt
29. Définir un affichage conditionnel
30. Enregistrer et insérer un son
31. Extraire l'information issue des dispositifs spécifiques à la formation en ligne: utilisation du forum, participation à une classe via..
32. Generico
33. Geshi
34. Gestion de l'activité
35. Gérer les activités
36. Importer un parcours dans un autre
37. Impulser la formation de l'équipe de circonscription
38. Inscription par import de fichier texte CSV
39. Installer des activités sociales
40. Installer le cadre
41. Insérer un enregistrement sonore
42. L'offre de formation
43. L'offre de parcours
44. L'offre m@gistère
45. La barre de suivi
46. La formation de formateurs
47. Lancer à distance
48. Le cadre de travail des personnels
49. Le cahier des charges
50. Le flux de travail des parcours

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