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  1. A supprimer 20180924
  2. Accompagner
  3. Accompagner les décrocheurs
  4. Accueil
  5. AccueilBis
  6. Accueillir à distance, créer un climat de confiance
  7. Actualités de m@gistère
  8. Aide à la connexion
  9. Aide à la rédaction d'un article du wiki m@gistère
  10. Ajouter un notebook jupyter
  11. Ajouter une description d'activité avec icônes
  12. Améliorer la mise en forme contenu éditable
  13. Archive
  14. Assurer l'accès au parcours
  15. Attester la présence des participants à la fin d'une formation
  16. AutoGroups
  17. Base de données
  18. Comment mettre en œuvre un parcours ?
  19. Communication à destination des participants
  20. Concevoir et animer une classe virtuelle
  21. Conclure une formation, faire un bilan
  22. Connaitre et utiliser un vocabulaire commun
  23. Consulter l'offre de parcours
  24. Consulter un parcours, se l'approprier
  25. Contraintes techniques liées à l'activité
  26. Conversion d'un parcours vers le nouveau format
  27. Des clés pour enseigner l'écoute musicale au cycle 3
  28. Déclarer mes centres d'intérêt
  29. Définir un affichage conditionnel
  30. Enregistrer et insérer un son
  31. Extraire l'information issue des dispositifs spécifiques à la formation en ligne: utilisation du forum, participation à une classe via..
  32. Generico
  33. Geshi
  34. Gestion de l'activité
  35. Gérer les activités
  36. Importer un parcours dans un autre
  37. Impulser la formation de l'équipe de circonscription
  38. Inscription par import de fichier texte CSV
  39. Installer des activités sociales
  40. Installer le cadre
  41. Insérer un enregistrement sonore
  42. L'offre de formation
  43. L'offre de parcours
  44. L'offre m@gistère
  45. La barre de suivi
  46. La formation de formateurs
  47. Lancer à distance
  48. Le cadre de travail des personnels
  49. Le cahier des charges
  50. Le flux de travail des parcours

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