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- Consulter un parcours, se l'approprier
- Contraintes techniques liées à l'activité
- Contribution
- Créer ou modifier un article
- Créer une classe virtuelle VIA
- Créer une session de formation
- Document collaboratif
- Dossier
- Dupliquer une section
- Déclarer mes centres d'intérêt
- Définir les engagements de chacun
- Définir un affichage conditionnel
- Délivrer un badge comme attestation de participation
- Enregistrer et insérer un son
- Etherpad
- Exportation de base de données
- Extraire l'information issue des dispositifs spécifiques à la formation en ligne: utilisation du forum, participation à une classe via..
- FAQ formateur-Inspecteur
- FAQ gestionnaire
- FAQ utilisateur
- Faire une synthèse
- Faire une synthèse d'une écriture collaborative
- Fixer un calendrier
- Formations en libre accès
- Forum
- Forum des annonces
- Generico
- Geshi
- Gestion de l'activité
- Glossaire
- Gérer l'affichage des contenus
- Gérer les activités
- Gérer les catégories de parcours sur m@gistère
- H5P
- Identifiant d'un parcours
- Importer un parcours dans un autre
- Impulser la formation de l'équipe de circonscription
- Indexer un parcours
- Inscription et suivi des messages
- Inscription par import de fichier texte CSV
- Inscrire des participants à un parcours de formation
- Installer des activités sociales
- Installer le cadre
- Insérer un enregistrement sonore
- Interfaçage GAIA - m@gistère
- Intégrer des documents
- Intégrer des liens
- Intégrer des ressources audio
- Intégrer des ressources dans un parcours
- Intégrer des ressources vidéo
- Intégrer un module interactif
- Intégrer une vidéo avec l'éditeur de texte
- Kit de documentation autour de Magistère 2
- La barre de suivi
- La classe virtuelle déléguée pour les participants et tuteurs
- La formation de formateurs
- Lancer à distance
- Le cadre de travail des personnels
- Le cahier des charges
- Le suivi de participation
- Les acteurs en académie
- Les collections de parcours
- Les espaces de développement professionnel
- Les formats de parcours
- Les gestes professionnels du formateur à distance
- Les points clés de la mise en œuvre
- Les équipes par académie
- Lien Méta-cours
- Livre
- Ma page d'accueil
- Manque d'acculturation à cette nouvelle forme de formation/ Représentation erronée
- Manque de motivation des participants
- Marqueur d'avancement
- Mentions légales
- Mes activités
- Message planifié
- Mettre à disposition les enregistrements et les documents d'une classe virtuelle
- Mettre à jour le carnet de bord
- Mise en oeuvre d'un parcours
- Mise en page avancée des bases de données
- Modifier mon domaine de rattachement
- Modifier un bloc
- Nouvelle requête statistique 2020
- Nuage de mots
- Obtenir les statistiques générales
- Organiser des groupes
- Organiser l'accompagnement en équipe
- Organiser ou produire un feedback
- Page - structure générale
- Pages à créer
- Paramétrer le suivi d'activités
- Paramétrer une auto inscription
- Parcours d'aide à la conception
- Parcours à déployer
- Partager une vidéo en streaming
- Participer à un forum
- Personnaliser
- Peupler les cohortes
- Podeduc
- Portail:Participants
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