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WIKI

Ce wiki est une documentation du dispositif m@gistère aussi bien dans sa dimension technique (plateforme) que dans sa dimension pédagogique (dispositif de formation continue des personnels de l'éducation).

Pour participer à son enrichissement, lisez : Un wiki collaboratif

3.0.3

Je suis utilisateur

• FAQ

Connaître m@gistère

• Présentation du dispositif

• Les acteurs en académie

• Témoignages, retours d'usages

Se former avec m@gistère

• Accès à la plateforme m@gistère

• Ma page d'accueil

• Compléter son profil

• S'inscrire à une formation

• Suivi de ma formation

• Participer à un forum

• Qu'est-ce qu'un parcours archivé ?

• Modifier mon domaine de rattachement

• Créer une classe virtuelle dans l'activité Classe virtuelle déléguée et inviter d'autres participants

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Je suis formateur/tuteur

• FAQ

Concevoir/Modifier un parcours

• Les formats de parcours et leur sommaire

• Enregistrer et insérer un son

• Améliorer la mise en forme contenu éditable

• Ajouter des icônes

• Ajouter un notebook Jupyter (Python)

• Intégrer des ressources dans un parcours

• Ajouter des ressources

• Définir un affichage conditionnel

• Créer une classe virtuelle VIA

Préparer une session

• Workflow : le cycle de vie d'un parcours ✔️
• Assurer l'accès à un parcours ✔️
• Inscrire des participants à un parcours de formation ✔️
• AutoGroups ✔️
• Fixer un calendrier
• Définir les engagements de chacun
• Mettre à jour le carnet de bord
• La classe virtuelle déléguée

Animer/Accompagner les participants

• Annoncer les événements (à venir)
• Animer un forum
• Faire une synthèse
• Faire une synthèse d'une écriture collaborative (à venir)
• Animer une classe virtuelle (à venir)
• Conclure, prendre congé
• Suivre l'avancement, motiver, relancer
• Attester la présence des participants à la fin d'une formation
• Suivi des participants

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Je suis pilote en académie

• FAQ

Piloter la mise en œuvre

• Consulter l'offre de parcours ✔️
• Consulter un parcours, se l'approprier
• Le flux de travail des parcours
• Proposer un parcours dans le plan d'animations pédagogiques
• Les points clés de la mise en œuvre

Accompagner la mise en œuvre des parcours

• Impulser la formation de l'équipe de circonscription
• La formation de formateurs
• Le cahier des charges
• L'accompagnement des projets
• Suivre la participation
• Évaluer la formation
• Vers une plus grande autonomie des apprenants (retour d'usage)

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Je suis gestionnaire ou administrateur

• FAQ

Administrer la plateforme

• Gérer les catégories de parcours sur m@gistère
• Modèle de fiche parcours
• Obtenir les statistiques générales
• Un outil de recherche sur la page d'accueil
• Peupler les cohortes

Gérer les parcours et les sessions

• Restaurer un parcours de l'offre nationale ou interacadémique
• Importer un parcours dans un autre
• Créer une session
• Créer une visite guidée
• Archiver un parcours ✔️
• Indexer un parcours ✔️
• Publier un parcours dans l'offre de parcours
• Publier un parcours dans l'offre de formation

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Consulter la documentation Moodle

MoodleDocs en français

La documentation Moodle (le système sur lequel est construit m@gistère) propose de nombreuses fiches pratiques qui sont la plupart du temps valables pour m@gistère.

https://docs.moodle.org/3x/fr/Accueil

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