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Afficher ci-dessous jusqu’à 100 résultats dans la série #11 à #110.
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- La formation de formateurs (26 mai 2016 à 18:41)
- Organiser ou produire un feedback (27 mai 2016 à 08:00)
- Accompagner les décrocheurs (27 mai 2016 à 08:05)
- Programmer, mesurer l'engagement des acteurs, fixer un calendrier. (27 mai 2016 à 08:10)
- Prise en main de l'outil pour le participant (27 mai 2016 à 08:15)
- Contraintes techniques liées à l'activité (27 mai 2016 à 08:17)
- Prise en main de l'outil par le formateur (27 mai 2016 à 08:17)
- Manque d'acculturation à cette nouvelle forme de formation/ Représentation erronée (27 mai 2016 à 08:18)
- Manque de motivation des participants (27 mai 2016 à 08:21)
- Se laisser enfermer par l'outil (27 mai 2016 à 08:25)
- Communication à destination des participants (27 mai 2016 à 08:26)
- Rendre compte de mon activité de formateur (27 mai 2016 à 08:40)
- Conclure une formation, faire un bilan (27 mai 2016 à 08:48)
- Susciter, accompagner des échanges (27 mai 2016 à 08:58)
- Organiser l'accompagnement en équipe (29 mai 2016 à 20:36)
- Accueillir à distance, créer un climat de confiance (30 mai 2016 à 14:50)
- Installer le cadre (30 mai 2016 à 15:01)
- S'approprier un parcours produit par d'autres (13 juin 2016 à 12:24)
- Socle technique (30 août 2016 à 08:34)
- Le cahier des charges (20 septembre 2016 à 11:48)
- Comment mettre en œuvre un parcours ? (20 septembre 2016 à 16:13)
- Succiter, accompagner des échanges (24 septembre 2016 à 09:33)
- Insérer un enregistrement sonore (8 novembre 2016 à 10:35)
- Intégrer des liens (1 décembre 2016 à 08:59)
- Intégrer des documents (1 décembre 2016 à 08:59)
- Ajouter le chapitrage à une vidéo (19 décembre 2016 à 13:02)
- Prévoir et mettre en oeuvre une classe virtuelle (28 février 2017 à 14:05)
- Gérer les activités (7 mars 2017 à 12:39)
- S'appuyer sur des témoignages (21 mars 2017 à 13:16)
- Le suivi de participation (21 mars 2017 à 14:05)
- Supprimer les fichiers inutiles d'un parcours (13 avril 2017 à 13:08)
- Gestion de l'activité (25 avril 2017 à 11:40)
- Gérer l'affichage des contenus (18 juin 2017 à 08:39)
- Attester, rendre compte de la participation (18 juin 2017 à 08:43)
- Les collections de parcours (28 juin 2017 à 08:16)
- Connaitre et utiliser un vocabulaire commun (13 avril 2018 à 13:59)
- Déclarer mes centres d'intérêt (14 mai 2018 à 13:49)
- Définir les engagements de chacun (18 juillet 2018 à 06:56)
- A supprimer 20180924 (24 septembre 2018 à 15:19)
- Trucs et astuces (18 décembre 2018 à 04:36)
- UtiliserJupyter (12 mars 2019 à 15:58)
- Geshi (2 avril 2019 à 10:31)
- ClasseVirtuelle (15 mai 2019 à 08:59)
- Ajouter les sous-titres à une vidéo (16 mai 2019 à 10:41)
- Modifier mon domaine de rattachement (14 juin 2019 à 07:41)
- FAQ utilisateur (10 septembre 2019 à 09:18)
- FAQ gestionnaire (10 septembre 2019 à 09:21)
- FAQ formateur-Inspecteur (10 septembre 2019 à 09:23)
- Consulter un parcours, se l'approprier (11 octobre 2019 à 10:04)
- Utiliser la section 0 (28 octobre 2019 à 14:18)
- Version301 (6 novembre 2019 à 16:21)
- Version303 (6 novembre 2019 à 16:21)
- CatAmodifier (7 novembre 2019 à 12:56)
- CatEncours (7 novembre 2019 à 13:20)
- CatArelire (7 novembre 2019 à 13:23)
- Faire une synthèse d'une écriture collaborative (7 novembre 2019 à 13:36)
- Créer ou modifier un article (14 novembre 2019 à 13:06)
- 3.0.3 (3 décembre 2019 à 15:02)
- 3.0.4 (3 décembre 2019 à 15:03)
- Mes activités (10 décembre 2019 à 06:22)
- Importer un parcours dans un autre (12 décembre 2019 à 11:38)
- Faire une synthèse (17 décembre 2019 à 13:11)
- Suivre l'avancement, motiver, relancer (17 décembre 2019 à 13:32)
- Ajouter un fichier dans un parcours (20 décembre 2019 à 09:00)
- Intégrer des ressources audio (20 décembre 2019 à 13:30)
- Ajouter une description d'activité avec icônes (7 janvier 2020 à 09:59)
- Types de questions dans un questionnaire (14 janvier 2020 à 14:59)
- Peupler les cohortes (16 janvier 2020 à 10:24)
- Un outil de recherche sur la page d'accueil (16 janvier 2020 à 10:24)
- Assurer l'accès à un parcours (16 janvier 2020 à 16:23)
- Fixer un calendrier (16 janvier 2020 à 16:57)
- Mettre à jour le carnet de bord (16 janvier 2020 à 16:57)
- Vers une plus grande autonomie des apprenants (16 janvier 2020 à 17:15)
- Conclure, prendre congé (22 janvier 2020 à 09:12)
- Enregistrer et insérer un son (22 janvier 2020 à 09:13)
- Visite guidée (22 janvier 2020 à 10:35)
- Impulser la formation de l'équipe de circonscription (22 janvier 2020 à 14:25)
- Évaluer la formation (22 janvier 2020 à 15:25)
- Pages à créer (4 février 2020 à 13:04)
- URL (19 mars 2020 à 11:53)
- Étiquette pédagogique (6 mai 2020 à 13:41)
- Dossier (6 mai 2020 à 14:45)
- Intégrer un module interactif (19 mai 2020 à 06:24)
- Créer une session de formation (27 mai 2020 à 07:17)
- Améliorer la mise en forme contenu éditable (12 juin 2020 à 11:57)
- Présentation en accordéon (12 juin 2020 à 12:09)
- Présentation en grille (12 juin 2020 à 12:09)
- Intégrer des ressources vidéo (30 juin 2020 à 06:20)
- Aide à la connexion (24 juillet 2020 à 12:14)
- Attester la présence des participants à la fin d'une formation (17 novembre 2020 à 08:49)
- Animer une classe virtuelle (18 novembre 2020 à 15:23)
- Gérer les catégories de parcours sur m@gistère (2 décembre 2020 à 11:25)
- Intégrer des ressources dans un parcours (3 décembre 2020 à 08:00)
- Indexer un parcours (18 janvier 2021 à 16:49)
- Inscription par import de fichier texte CSV (2 février 2021 à 13:28)
- Auto Groupes (26 mars 2021 à 17:49)
- Sommaire - format modulaire (13 avril 2021 à 13:56)
- Dupliquer une section (13 avril 2021 à 14:07)
- Workflow (13 avril 2021 à 16:15)
- Ajouter un notebook jupyter (13 avril 2021 à 16:16)
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